２０２６年４月２８日

本日もレッスン前に先生と話をしました。私は、５月２日（午後２時開演）に先生はフラワーコンサートを開催されます。N師にメールをした時に一緒に行きませんかと誘いましたが、席は空いていますかと先生に尋ねました。先生は、まだ余裕があります。Nさんが来られたらいいですねと言われました。私も久しぶりに会えるといいなと思うのですが、奈良の富雄で開催するので、無理は言えないところです。フラワーコンサートでは私がリクエストしたシューベルトのアルペジョーネ・ソナタの第１楽章と第２楽章、ラフマニノフのヴォカリーズなどを先生が演奏されますので、とても楽しみです。
最初はイ短調の音階練習、和音、難しい音階練習をしました。音階練習と和音は問題ないと言われましたが、難しい音階練習（低いラで始まり、２オクターヴ高いファまであがり、低いミまで下がって低いラで終わる）は３つに分けて、２度息継ぎをするのがいいですよと言われました。フォーレのシシリエンヌのレッスンが始まる前に先生は、発表会のプロフラムにはどのように記載しますかと尋ねられました。私は、英字の表記は必要でなくカタカナ表記でいいですが、イタリア語のシチリアーナ（女性名詞　男性名詞はシチリアーノ）ではなく、シシリエンヌでよいと思います。作曲したフォーレがフランス人だからですと言いました。最初に最初の８小節を吹いてみましたが、先生は、拍が足りないところがあります。４小節目の最後から次の小節の始めの高いミの音はタイで繋がっているので、きちんと２拍半をとってください。難しいようなら八分音符で高いミ　付点八分音符で高いミと拍をとって慣れてからタイで繋いでもいいですよと言われました。他にも先生は私がピアノ伴奏とのタイミングが合っていないと思われたようで、６０小節目の４拍目からドレミと入るところを何度もやり直しました。先生は、ラの後、いちにーさん、にーにっさん、さんにーさん、よんにーさんの後にピアノ伴奏につられないようにしてドレミと入ってください。ピアノ伴奏と上手く合わすためには演奏（CD、YOU　TUBEなど）を聞きながらスコアを見るのがよいと説明されました。私は、演奏を聞きながらスコアを見ようと思いますが、メトロノームに合わせて演奏できるように練習したいとも思っていますと言いました。先生は、メトロノームを８分音符　９６～１００くらいの速さに設定して練習してくださいと言われレッスンを終えました。