本日もロングトーンでレッスンが始まりました。本日の趣向は低いミ（一番
　　　低い音）から半音階で上がって２オクターブ高いドまで行くのですが、例えば
　　　低いミを４拍ブレスをしないでそのまま低いファの音へ上がり４拍吹く、ブレス
　　　をして低いファ・シャープを４拍ブレスをしないでそのまま低いソの音へ上がり
　　　４拍吹く、ブレスをして低いソ・シャープを４拍...といった具合にして２オク
　　　ターブ高いドの音まで上がったのでした。
　　　指慣らしのWarming Upをした後、E minor Scaleの音階練習をしましたが、
　　　あまりテンポを上げられなかったので、一応ついて行くことができました。
　　　その後、先週もした、Exerciseをしました。この曲は、ホ短調の哀愁を帯びた
　　　美しい曲（特に真ん中３段目に、高いソ高いファ・シャープ高いソ　ソファ・
　　　シャープソ　高いラ高いソ高いラ　ラソラというところは素朴ですが、心に
　　　しみます）ですが、テキストのExerciseのメロディを作る人は、きっと他にも
　　　たくさんの心にしみる曲を作っているのだろうなぁと思いました。そういう
　　　ことで、自宅でも普段以上に練習してレッスンに臨んだのでしたが...。
　　　２回全員で演奏した後、２人一組になって１曲（５段）を吹きました。
　　　と言っても先程言った、３段目の上記の旋律だけ２人で一緒に吹いてその
　　　前の２段、その後の２段はそれぞれ一人で吹いたのでした。私は最初に
　　　１段目から３段目を吹くことになりましたが、出だしを間違え１段目は全然
　　　吹けませんでした。１段目の中頃まで最初からやり直させてもらえるかなと
　　　思って吹いていたのですが、先生がメロディーを口ずさみながら誘導して
　　　下さったので、なんとか２段目と３段目を吹くことができ、ほっとした
　　　のでした。メロディー自体はやさしいのでみなさん楽しんで吹かれている
　　　ようでした。そうしてもう一度みんなで演奏してこのExerciseの曲を
　　　終えました。
　　　クリーニングスワブで管内の水分を拭い取った後、albumに入りましたが、
　　　今回も「アイ・ガット・リズム」で、仕上げまで行きませんでした。６月
　　　から始まり、１回Albumをしなかったことがあるので、今日で８回目です。
　　　たいてい２〜３回で１つの曲を終えるので、譜面が６ページに及ぶとは言え、
　　　時間をかけて指導されていると思われます。この曲は３部合奏でぴたりと決ま
　　　ればほんとに素晴らしいと思います。ハーモニーが美しいというだけでなく、
　　　スタッカートやアクセントの指定のあるところでメリハリのある演奏ができると、
　　　ジャズの華やかな演奏を自分で演奏しながら堪能できるような気がします。
　　　本日はアクセント記号があるところを入念に指導されました。
　　　帰りはN師と一緒（と言っても、音楽教室があるビルの出口を出たところで
　　　別れたのですが）でしたが、私が、これだけ入念にされるのだから、発表会の
　　　曲はこの曲になるのではないでしょうか。でも、この曲はハーモニーが
　　　うまく決まると素晴らしいでしょうねと言うと、N師は頷かれました。